دور الطلاب في جودة التعليم ندوة في جامعة الريادة

جامعة الريادة تستضيف خبراء هيئة ضمان الجودة في ورشة تدريبية لتعزيز دور الطلاب في جودة التعليم
في إطار التزامها بترسيخ معايير التميز المؤسسي وتعزيز ثقافة الجودة، استضافت جامعة الريادة للعلوم والتكنولوجيا (RST) ورشة عمل تدريبية بعنوان “دور الطلاب في جودة التعليم”، وذلك تحت رعاية الدكتور يحيى مبروك، رئيس مجلس الأمناء، والأستاذ الدكتور رضا حجازي، رئيس الجامعة، وبمشاركة نخبة من القيادات الأكاديمية والإدارية والطلاب. و
تأتي هذه الورشة ضمن فعاليات المبادرة الوطنية «بداية جديدة لضمان جودة التعليم» التي أطلقتها الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، حيث حاضر فيها كلٌ من الدكتور هشام عبد الناصر، المدير التنفيذي للمبادرة ومستشار رئيس الهيئة للاتصالات السياسية، والدكتور حسين خاطر، مدير إدارة التدريب بالهيئة.
وفي كلمته الافتتاحية، أكد الأستاذ الدكتور رضا حجازي أن ضمان الجودة والاعتماد لم يعد مجرد إجراء تنظيمي، بل يمثل ركيزة أساسية لتطوير منظومة التعليم الجامعي وتحقيق الاستدامة المؤسسية، مشيرًا إلى أن الاعتماد الأكاديمي يتطلب الحفاظ على مستويات أداء متميزة، وربط مخرجات التعلم بمهارات القرن الحادي والعشرين، مثل التفكير النقدي، والعمل الجماعي، وحل المشكلات، بما يتماشى مع متطلبات سوق العمل العالمي. وأضاف سيادته أن التحولات المتسارعة التي يشهدها العالم، خاصة في ظل تنامي تطبيقات الذكاء الاصطناعي، تفرض ضرورة إعداد خريجين يمتلكون المرونة الفكرية والمهارات المتعددة، و أكد سيادته أن مفهوم التعلم مدى الحياة أصبح عنصرًا أساسيًا في بناء القدرات البشرية، مع استمرار دور الجامعة في دعم خريجيها بعد التخرج وتعزيز جاهزيتهم المهنية والإبداعية.
من جانبه، أوضح الدكتور هشام عبد الناصر أن مبادرة «بداية جديدة لضمان جودة التعليم» تعكس توجه الدولة نحو إحداث نقلة نوعية في التعليم العالي، من خلال ترسيخ ثقافة الجودة كمنهج مؤسسي شامل، قائم على مشاركة جميع أطراف العملية التعليمية. وأكد أن جودة التعليم تمثل استثمارًا استراتيجيًا في مستقبل الوطن، وتسهم في إعداد كوادر قادرة على الابتكار والمنافسة عالميًا، مشددًا على أهمية تمكين الطلاب من أداء دور فاعل في تطوير البرامج التعليمية والمشاركة في تقييمها وصياغة السياسات المرتبطة بها.
وفي السياق ذاته، أكدت الأستاذة الدكتورة نجلاء عبد الموجود، عميدة كلية التمريض ومدير مركز ضمان الجودة والاعتماد بالجامعة، أن تنظيم هذه الورشة يمثل خطوة نوعية نحو ترسيخ ثقافة الجودة بين الطلاب، مشيرة إلى أن المركز يعمل على تطوير الأداء الأكاديمي والإداري بشكل مستمر، من خلال آليات التقييم الذاتي والمراجعة الدورية، بما يدعم تحقيق الاعتماد الأكاديمي والحفاظ عليه.
وأضافت أن تحقيق الجودة يتطلب تكامل الأدوار بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والإدارة، في إطار من الشفافية والمسؤولية المشتركة، بما ينعكس إيجابًا على جودة مخرجات التعليم ويعزز القدرة التنافسية للخريجين، وتؤكد جامعة الريادة من خلال هذه الفعالية التزامها المستمر بتبني أفضل الممارسات الدولية في ضمان الجودة، وتمكين طلابها من الإسهام الفعّال في تطوير العملية التعليمية، بما يدعم بناء منظومة تعليمية حديثة قادرة على مواكبة التغيرات العالمية المتسارعة.
تصنيفات الأرشيف الأصلية
- الجودة
- جودة التعليم العالى



